在知识经济时代中，愈来愈多的企业体认到，因为知识生命周期的大幅缩短，企业只有不断地比竞争对手学得更快，才能在竞争激烈的环境中维持自己的竞争优势，许多企业开始成立自己的企业大学以提升整体竞争力。
我们利用完全版的LearningXP7.0，为企业打造属于自己的企业大学，结合信息传播中心、人才发展中心、数字学习中心和知识分享中心，形成学习型组织结构，帮助企业完成员工职涯发展规划和运作。
基于LearningXP7.0平台打造的企业大学2.0是企业的传播中心
作为企业文化及变革的推动与沟通平台，企业可以透过企业传播中心对相关利害关系者 (Stakeholde rs) 做有效的沟通。对外可以配合整体营销及客户服务策略对客户提供相关的产品与服务的信息与培训。在此过程中企业可以透过信息提供、服务、以及培训…等方式增加客户的忠诚度与满意度。也可以透过对上下游合作伙伴的培训，有效提 高双方在合作过程中所需要的知识、技巧及能力，以增强其整体竞争力并深化与供应链厂商的伙伴关系。此外透过高阶主管的参与，使得高层与员工能充分交流，促进企业文化理念及愿景的有效传播，形成企业内部良好的沟通模式，有利于形塑、推动组织文化， 建立学习型组织，加强组织与个人的学习效率。
基于LearningXP7.0平台打造的企业大学2.0是企业的人才发展中心
人才发展的活动必须有效支撑组织任务以达成运营绩效。「人才发展中心」以职能为基础的发展体系、结构性的专业学习蓝图、绩效管理、员工个人发展计划 (IDP)、接班人计划等要素，配合企业战略布局为组织发展提供足够的人才库 (Talent Pool) ，藉由结构化的人才发展规划，紧密结合组织战略，不仅可以有效提升人力素质和培训绩效，还可以为企业培育出大量的未来领袖人才。
基于LearningXP7.0平台打造的企业大学2.0是企业的数字学习中心
如何缩短人才养成时间、维持相同的培训质量、解决人员分散开课不易、以及节省培训差旅成本，皆是当前企业急需解决之重要课题。利用数字学习方式与e化的培训管理流程，能提升行政效率，加速知识扩散范围与学习效果。数字学习环境，让员工得以不受时间与空间的限制，随时随地进行在线学习；刺激主动学习加速学习速度与效果，为组织创造、培养主动的学习文化，让学习从个人学习，跨越到团队学习、扩散到组织学习。
基于LearningXP7.0平台打造的企业大学2.0是企业的知识分享中心
如何持续更新知识工作者的知识、完整保存核心知识与经验，是现今企业迈入知识经济时代最关切的课题之一。同时将知识进一步传播、分享、与再利用，更是维系企业生存命脉的关键，必须积极面对的问题。「知识分享中心」 不同于以往知识文件的仓储管理，在此强调运用 Web2.0 技术、结合知识供应链，将员工的经验、隐性知识转成结构化的数字教材，形成可传承的显性知识，快速累积企业的核心知识。再者，透过盘点内部专家，以建立专属的「知识分享空间」，提供内部专家与学习者互动的管道。此外， 进一步导入「实务社群导入服务」，加以活络组织内部知识的流动。
若您想了解更多有关企业大学2.0的内容，请与我们的客户代表联系，索取更多资料。
我们利用完全版的LearningXP7.0，为企业打造属于自己的企业大学，结合信息传播中心、人才发展中心、数字学习中心和知识分享中心，形成学习型组织结构，帮助企业完成员工职涯发展规划和运作。
基于LearningXP7.0平台打造的企业大学2.0是企业的传播中心
作为企业文化及变革的推动与沟通平台，企业可以透过企业传播中心对相关利害关系者 (Stakeholde rs) 做有效的沟通。对外可以配合整体营销及客户服务策略对客户提供相关的产品与服务的信息与培训。在此过程中企业可以透过信息提供、服务、以及培训…等方式增加客户的忠诚度与满意度。也可以透过对上下游合作伙伴的培训，有效提 高双方在合作过程中所需要的知识、技巧及能力，以增强其整体竞争力并深化与供应链厂商的伙伴关系。此外透过高阶主管的参与，使得高层与员工能充分交流，促进企业文化理念及愿景的有效传播，形成企业内部良好的沟通模式，有利于形塑、推动组织文化， 建立学习型组织，加强组织与个人的学习效率。
基于LearningXP7.0平台打造的企业大学2.0是企业的人才发展中心
人才发展的活动必须有效支撑组织任务以达成运营绩效。「人才发展中心」以职能为基础的发展体系、结构性的专业学习蓝图、绩效管理、员工个人发展计划 (IDP)、接班人计划等要素，配合企业战略布局为组织发展提供足够的人才库 (Talent Pool) ，藉由结构化的人才发展规划，紧密结合组织战略，不仅可以有效提升人力素质和培训绩效，还可以为企业培育出大量的未来领袖人才。
基于LearningXP7.0平台打造的企业大学2.0是企业的数字学习中心
如何缩短人才养成时间、维持相同的培训质量、解决人员分散开课不易、以及节省培训差旅成本，皆是当前企业急需解决之重要课题。利用数字学习方式与e化的培训管理流程，能提升行政效率，加速知识扩散范围与学习效果。数字学习环境，让员工得以不受时间与空间的限制，随时随地进行在线学习；刺激主动学习加速学习速度与效果，为组织创造、培养主动的学习文化，让学习从个人学习，跨越到团队学习、扩散到组织学习。
基于LearningXP7.0平台打造的企业大学2.0是企业的知识分享中心
如何持续更新知识工作者的知识、完整保存核心知识与经验，是现今企业迈入知识经济时代最关切的课题之一。同时将知识进一步传播、分享、与再利用，更是维系企业生存命脉的关键，必须积极面对的问题。「知识分享中心」 不同于以往知识文件的仓储管理，在此强调运用 Web2.0 技术、结合知识供应链，将员工的经验、隐性知识转成结构化的数字教材，形成可传承的显性知识，快速累积企业的核心知识。再者，透过盘点内部专家，以建立专属的「知识分享空间」，提供内部专家与学习者互动的管道。此外， 进一步导入「实务社群导入服务」，加以活络组织内部知识的流动。
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